心理学実験初級レポ4
「心理学実験実習 初級」の課題4
「SD法によるイメージの測定」のD値の求め方。

Excelでは、SQRT(SUMXMY2(配列1,配列2))
数式では、D=√ΣD^2ABの式を使用します。

言葉で書くと、
2つの対象の各形容詞対における得点の差を2乗したものを
全て足した合計を2分の1乗して、2 つの対象間の距離(D値)を算出します。

最悪、関数が使えなければ、

(1) それぞれの得点の差を出す
(2) (1)をそれぞれ2乗する
(3) (2)で出したそれぞれの数値を全部足す
(4) (3)で足した合計を2分の1乗する

と、出ます。

Excelで関数を使う場合、

Excel関数のSQRT(SUMXMY2(配列1,配列2)) は、
そのまま、=SQRT(SUMXMY2(配列1,配列2)) として、
セルに入力して、

配列1や配列2の部分に計算したい数値を記入しても
計算できると思います。

配列と書いているのは、2つの対象の各形容詞対における得点の差
なので、数値が一つではないからだと思います。。。

心理測定法のスクーリングの資料もとても役立ちます。
既に受講している場合は、ぜひ、取り出してみてください!

関数はメンドクサイですが、慣れておくと
中級を取るときに便利です。
頑張りましょうe(^。^)9 ファイト!!
(武蔵)心理学実験実習(初級) 22:45 comments(5)
心理学実験初級レポ4
「心理学実験実習 初級」の課題4
「SD法によるイメージの測定」のD値の求め方。

Excelでは、SQRT(SUMXMY2(配列1,配列2))
数式では、D=√ΣD^2ABの式を使用します。

言葉で書くと、
2つの対象の各形容詞対における得点の差を2乗したものを
全て足した合計を2分の1乗して、2 つの対象間の距離(D値)を算出します。

最悪、関数が使えなければ、

(1) それぞれの得点の差を出す
(2) (1)をそれぞれ2乗する
(3) (2)で出したそれぞれの数値を全部足す
(4) (3)で足した合計を2分の1乗する

と、出ます。

Excelで関数を使う場合、

Excel関数のSQRT(SUMXMY2(配列1,配列2)) は、
そのまま、=SQRT(SUMXMY2(配列1,配列2)) として、
セルに入力して、

配列1や配列2の部分に計算したい数値を記入しても
計算できると思います。

配列と書いているのは、2つの対象の各形容詞対における得点の差
なので、数値が一つではないからだと思います。。。

心理測定法のスクーリングの資料もとても役立ちます。
既に受講している場合は、ぜひ、取り出してみてください!

関数はメンドクサイですが、慣れておくと
中級を取るときに便利です。
頑張りましょうe(^。^)9 ファイト!!
(武蔵)心理学実験実習(初級) 22:45 comments(4)
大きな一歩?
心理学実験初級が大きく変わりそうです。

ハート課題1〜5については、「フォーマット」が用意されて
それに必要なことを書いていく事になる

ハート各レポートに明確な目標(気をつけるポイント)が書いてある。

→始めてレポートを書く人でも書きやすくなりそうです。

ハート課題6は不合格にならない

→採点はするけど、合否に関係ない物となるようです。

ハートレポートの返却日が
「返却期限約3日前から返却期限までの3日間限定となる」

→早く帰ってくることがないぶん、遅れることもない・・・のかな?


とにかく、始めてレポートを書く人でも、
構成が分からない、どう書き始めて良いか分からない
と言うことなく、書けるのは親切ですが、
どうも、「ゆとり教育」的な過剰な親切心も感じます。。。

ココまで来ると、レポートを書いているというより、
なんか、違う課題のようですが・・・(〃_ 〃)ゞ

それでも、入学は簡単だけど卒業は難しい通信制。
少しでも、卒業の可能性を開くために
必要な一歩なのかな。

私も心理学実験初級にはケアレスミスで泣かされましたので・・・
(過去形とか、引用記載ミストか)


-----
(武蔵)心理学実験実習(初級) 23:15 comments(0)
大きな一歩?
心理学実験初級が大きく変わりそうです。

ハート課題1〜5については、「フォーマット」が用意されて
それに必要なことを書いていく事になる

ハート各レポートに明確な目標(気をつけるポイント)が書いてある。

→始めてレポートを書く人でも書きやすくなりそうです。

ハート課題6は不合格にならない

→採点はするけど、合否に関係ない物となるようです。

ハートレポートの返却日が
「返却期限約3日前から返却期限までの3日間限定となる」

→早く帰ってくることがないぶん、遅れることもない・・・のかな?


とにかく、始めてレポートを書く人でも、
構成が分からない、どう書き始めて良いか分からない
と言うことなく、書けるのは親切ですが、
どうも、「ゆとり教育」的な過剰な親切心も感じます。。。

ココまで来ると、レポートを書いているというより、
なんか、違う課題のようですが・・・(〃_ 〃)ゞ

それでも、入学は簡単だけど卒業は難しい通信制。
少しでも、卒業の可能性を開くために
必要な一歩なのかな。

私も心理学実験初級にはケアレスミスで泣かされましたので・・・
(過去形とか、引用記載ミストか)


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(武蔵)心理学実験実習(初級) 23:15 comments(0)
単位認定されました
苦労しまくった、心理学実験初級ですが、
やっと単位認定されました。

よかった・・・


武蔵野大学来年度入学生の合格発表がありました。
今年も1000人以上の仲間が増えるのかな。

年度末まであと少し、テスト科目を頑張る予定です。


来年は、卒業年度なので、プレッシャーもありますが、
新規科目も増えるみたいで、楽しみです!
-----
(武蔵)心理学実験実習(初級) 22:24 comments(0)
単位認定されました
苦労しまくった、心理学実験初級ですが、
やっと単位認定されました。

よかった・・・


武蔵野大学来年度入学生の合格発表がありました。
今年も1000人以上の仲間が増えるのかな。

年度末まであと少し、テスト科目を頑張る予定です。


来年は、卒業年度なので、プレッシャーもありますが、
新規科目も増えるみたいで、楽しみです!
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(武蔵)心理学実験実習(初級) 22:24 comments(0)
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武蔵野大学通信教育部を卒業後
放送大学で、心理学をさらに勉強中!
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